Resumen

Esta investigación se origina por el interés de observar, reflexionar y comprender los procesos de enseñanza y aprendizaje en las organizaciones e incorporar en mi actuar los conocimientos que he adquirido para construir nuevos conocimientos. En este sentido se propone un modelo que busca integrar los procesos de enseñanza y aprendizaje en las organizaciones, las condiciones contextuales de la interacción de los individuos con su entorno y las estructuras de comunicación que permitan facilitar que dichos procesos puedan ser más efectivos por sí mismos. Para la estructuración del modelo se toman como referencias principales los modelos y teorías acerca del aprendizaje organizacional de Argrys & Schon, Peter Senge y Kofman, además se tienen en cuenta las metodologías de enseñanza y aprendizaje que se desarrollan en el contexto educativo.