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El concepto de límite de una función en un punto mediante un hipertexto

Dibut, Lázaro; Quiñones, Fausto; Concepción, Eduardo; Colarte, Tomás

Imagina que eres - indagación sobre el uso de la lengua común en contexto matemático en la escuela media

D'amore, Bruno; Sandri, Patrizia

La argumentación en la solución de problemas matemáticos en el aula

Calderón, Dora; León, Olga L

Y a la hora de la verdad en las clases de matemáticas ¿Comó se decide sobre la verdad?

Guacaneme, Edgar A

Competencia democrática y conocimiento reflexivo en matemáticas

Exploración acerca de la incidencia de las matemáticas en la formación de estudiantes

Cruz, Jaqueline; Tocasuche, Verónica

La innovación - ¿motor del cambio educativo?

Puentes, Roberto

Dos experiencias de formación doctoral

Mesa, Vilma M; Valero, Paola

Menos por menos - consideraciones previas a una propuesta didáctica

Alfonso, Hernando

Razonamiento covariacional aplicado a la modelación de eventos dinámicos - un marco conceptual y un estudio

Carlson, Marilyn

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