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dc.rights.licenseAl consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.es_CO
dc.contributor.advisorAldana Vargas, María Fernanda 
dc.contributor.advisorTafur Arciniégas, Mariana
dc.contributor.advisorOsorio Gómez, Luz Adriana 
dc.contributor.authorSierra Rativa, Alexandra
dc.date.accessioned2018-09-28T08:41:23Z
dc.date.available2018-09-28T08:41:23Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1992/12229
dc.descriptionilustracioneses_CO
dc.formatapplication/pdfes_CO
dc.format.extent86 hojases_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.sourceinstname:Universidad de los Andeses_CO
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Sénecaes_CO
dc.titleProyecto robarte - promover los procesos de investigación por medio de la robótica y las TICS utilizando un enfoque constructivista en las áreas de tecnología y artes en un Colegio Distritales_CO
dc.typemasterThesises_CO
dc.publisher.programMaestría en Educaciónes_CO
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.subject.keywordTecnología - Enseñanza secundaria - Investigacioneses_CO
dc.subject.keywordConstructivismo (Educación) - Investigacioneses_CO
dc.subject.keywordInformática educativa - Investigacioneses_CO
dc.creator.degreeTesis (Magíster en Educación) -- Universidad de los Andeses_CO
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónes_CO
dc.type.versionpublishedVersion


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