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dc.contributor.advisorPinto Gómez, Luisa Carolina
dc.contributor.advisorPérez Luque, Angela Patricia
dc.contributor.advisorUrrego Ramírez, Ninfa del Carmen
dc.contributor.advisorMontoya Vargas, Juny 
dc.contributor.advisorFlores Hinojos, Irma Alicia 
dc.contributor.advisorFlorido Mosquera, Hugo Edilberto
dc.contributor.authorMachuca López, Adrián Libardo
dc.date.accessioned2018-09-28T10:27:10Z
dc.date.available2018-09-28T10:27:10Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1992/13101
dc.formatapplication/pdfes_CO
dc.format.extent90 hojases_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniandeses_CO
dc.sourceinstname:Universidad de los Andeses_CO
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Sénecaes_CO
dc.titleEvaluación al énfasis de inclusión educativa del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad de la Sabanaes_CO
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaes_CO
dc.publisher.programMaestría en Educaciónes_CO
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.subject.keywordUniversidad de la Sabana (Bogotá) - Fac. de Educación - Estudio de casoses_CO
dc.subject.keywordEducación inclusiva - Evaluación - Estudio de casoses_CO
dc.subject.keywordEducación de niños con discapacidades - Investigaciones - Colombiaes_CO
dc.subject.keywordFormación profesional de maestros - Estudio de casoses_CO
dc.creator.degreeTesis (Magíster en Educación) -- Universidad de los Andeses_CO
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónes_CO
dc.type.versionpublishedVersion
dc.type.versionpublishedVersiones_CO
dc.description.degreenameMagíster en Educaciónes_CO
dc.description.degreelevelMaestríaes_CO


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