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dc.rights.licenseAl consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.es_CO
dc.contributor.advisorTruscott de Mejía, Anne Marie
dc.contributor.advisorValencia, Marlon
dc.contributor.advisorTejada Sánchez, Isabel
dc.contributor.authorPinzón Nieto, Ana Milena
dc.coverage.spatialBogotáes_CO
dc.date.accessioned2018-09-28T10:38:33Z
dc.date.available2018-09-28T10:38:33Z
dc.date.issued2016es_CO
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1992/13459
dc.descriptionIncluye referencias bibliográficases_CO
dc.descriptiontextoes_CO
dc.descriptioncomputadoraes_CO
dc.descriptionrecurso en líneaes_CO
dc.description.abstractEsta investigación se centra en las identidades y el desempeño escolar en estudiantes de pregrado; se busca comprender cómo las percepciones que los estudiantes tienen de sí mismos, como sujetos que aprenden, podrían incidir en su logro académico en la clase de inglés como lengua extranjera; de igual manera, identificar y describir los factores que inciden en el desempeño de estos estudiantes. Para responder las preguntas de investigación se llevó a cabo un estudio de caso desde la aproximación cualitativa con un grupo de estudiantes de pregrado de diferentes carreras y semestres de la Universidad Distrital "Francisco José de Caldas" en Bogotá. Los datos se obtuvieron a través de un cuestionario, una entrevista semiestructurada, la planilla de calificaciones y observacioneses_CO
dc.formatapplication/pdfes_CO
dc.format.extent95 hojases_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.sourceinstname:Universidad de los Andeses_CO
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Sénecaes_CO
dc.titleIdentidades y desempeño académico en la clase de inglés como lengua extranjera - concepciones en estudiantes de pregrado de una universidad pública en Bogotáes_CO
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaes_CO
dc.publisher.programMaestría en Educaciónes_CO
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.subject.keywordRendimiento académico - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casoses_CO
dc.subject.keywordRendimiento académico - Aspectos psicológicos - Estudio de casoses_CO
dc.subject.keywordInglés - Enseñanza superior - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casoses_CO
dc.creator.degreeTesis (Magíster en Educación) -- Universidad de los Andeses_CO
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónes_CO
dc.type.versionpublishedVersion
dc.type.versionpublishedVersiones_CO
dc.description.degreenameMagíster en Educaciónes_CO
dc.description.degreelevelMaestríaes_CO


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