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dc.contributor.advisorBayona Rodríguez, Hernando 
dc.contributor.advisorCasas Herrera, Carlos Alberto
dc.contributor.advisorVenegas Fajardo, Cristina
dc.contributor.authorMartín Castillo, Luis Alfonso
dc.date.accessioned2018-09-28T10:50:06Z
dc.date.available2018-09-28T10:50:06Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1992/13701
dc.descriptionilustraciones a colores_CO
dc.descriptionIncluye referencias bibliográficases_CO
dc.descriptiontextoes_CO
dc.descriptioncomputadoraes_CO
dc.descriptionrecurso en líneaes_CO
dc.description.abstractEste trabajo presenta los resultados de formación de los rectores de la Secretaria de Educación de Cundinamarca a través del programa Rectores Líderes Transformadores, brindado por la Fundación Empresarios por la Educación. Desde la teoría se analiza los procesos de formación a nivel internacional y nacional y las características principales que están alrededor de la labor del rector. Además este trabajo tiene como punto central ver los resultados dados por dos instrumentos, uno llamado encuesta 360 creado por la fundación donde se miran las competencias de los rectores por parte de la comunidad educativa. El otro instrumento es una encuesta realizada a estos donde se pregunta por las percepciones que ellos tienen del programa, y se evalúan las herramientas dadas por este además se valoran algunas competencias que deben tener como líderes del proceso educativo. Esta investigación encuentra que según los rectores hay un mejoramiento de las competencias que se deben desarrollar, pero falta acompañamiento a las instituciones educativas. Además el uso de herramientas dadas por el programa no ha sido muy utilizadas por parte de los rectores. Por otro lado, al evaluar la comunidad educativa con la encuesta 360 se encuentra que hay disminución en el desarrollo de competencias por parte de los rectoreses_CO
dc.formatapplication/pdfes_CO
dc.format.extent71 hojases_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.sourceinstname:Universidad de los Andeses_CO
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Sénecaes_CO
dc.titleResultados del programa Rectores Líderes Transformadores en el desarrollo de competencias de los participantes de las instituciones educativas departamentales (IED) de Cundinamarcaes_CO
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaes_CO
dc.publisher.programMaestría en Educaciónes_CO
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.subject.keywordRectores Líderes Transformadores (Programa)es_CO
dc.subject.keywordRectores de colegios - Investigaciones - Cundinamarca (Colombia)es_CO
dc.subject.keywordLiderazgo educativo - Investigaciones - Cundinamarca (Colombia)es_CO
dc.subject.keywordCalidad de la educación - Investigaciones - Cundinamarca (Colombia)es_CO
dc.creator.degreeTesis (Magíster en Educación) -- Universidad de los Andeses_CO
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónes_CO
dc.type.versionpublishedVersion
dc.type.versionpublishedVersiones_CO
dc.description.degreenameMagíster en Educaciónes_CO
dc.description.degreelevelMaestríaes_CO


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