Configuración de la identidad de estudiantes universitarios víctimas del conflicto armado

Abstract

Esta investigación cualitativa tiene como objetivo conocer cómo se configura la identidad de estudiantes universitarios víctimas del conflicto armado en tres sedes de la Corporación Universitaria Minuto de Dios que accedieron a la universidad a través del Fondo de Reparación a las Víctimas administrado por el ICETEX. La propuesta teórica recoge autores que han abordado la identidad y la cotidianidad desde la sociología y la psicología social. Para su desarrollo se hizo uso de entrevistas semiestructuradas individuales y grupales de acuerdo a las condiciones de acceso de cada contexto. Para la sistematización de la información se construyeron tres matrices a la luz del análisis narrativo. Como hallazgo principal se identificaron tres escenarios relacionales en los que se configura la identidad y desde donde emergen cinco tensiones que dan cuenta de la naturaleza móvil y dinámica de la identidad

This qualitative research aims to find out how the identity of university students in three headquarters of the Corporación Universitaria Minuto de Dios who are victims of the armed conflict is settled and were admitted to the University through the Fondo de Reparación a las Víctimas administered by ICETEX. The theoretical proposal gathers authors that had approached the identity and daily life from the sociology and the social psychology. For its development, semi-structured group and individual interviews were performed, according to the access conditions in every context. For the systematization of the information, there were built three matrixes under the narrative analysis. As the main find, were identified three relational scenarios in were the identity sets up and from where it emerges five tensions that show the mobile and dynamic nature of the identity