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dc.contributor.authorMontes, Andrés
dc.contributor.authorDíaz, Rosemary
dc.contributor.authorLópez, Camilo
dc.contributor.authorRodríguez, Diana
dc.coverage.spatialBogotáes_CO
dc.date.accessioned2020-05-29T19:57:22Z
dc.date.available2020-05-29T19:57:22Z
dc.date.issued2016-11-04
dc.identifier.citationMontes, Andrés; Díaz, Rosemary; López, Camilo; Rodríguez, Diana (2016). Una propuesta para la enseñanza-aprendizaje de la probabilidad condicional con estudiantes de grado undécimo. Conferencia presentada en Foro EMAD 2016: Educación Matemática en la educ
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1992/31966
dc.description.abstractEn este documento presento el resumen del proceso de diseño, implementación y evaluación de la unidad didáctica para la enseñanza y aprendizaje del tema de probabilidad condicional, que desarrollamos durante el trabajo de Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes (Colombia). La unidad didáctica está diseñada para estudiante de grado undécimo, planteamos seis tareas de aprendizaje con contextos de la vida diaria, partiendo de conceptos como la probabilidad simple y la teoría de conjuntos. En la primera tarea, por ejemplo, a través de un juego como picas y fijas se introduce intuitivamente la noción de probabilidad condicional.es_CO
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaes_CO
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/
dc.sourceinstname:Universidad de los Andeses_CO
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Sénecaes_CO
dc.titleUna propuesta para la enseñanza-aprendizaje de la probabilidad condicional con estudiantes de grado undécimoes_CO
dc.typeDocumento de Conferenciaspa
dc.subject.keywordAnálisis didácticoes_CO
dc.subject.keywordContextoses_CO
dc.subject.keywordSituacioneses_CO
dc.subject.keywordModelizaciónes_CO
dc.subject.keywordAnálisis y reflexión sobre la enseñanzaes_CO
dc.subject.keywordProbabilidad condicionales_CO
dc.subject.keywordAplicaciónes_CO
dc.identifier.urlhttp://funes.uniandes.edu.co/8517/es_CO
dc.publisher.facultyFacultad de Educación
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad de los Andesspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Sénecaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uniandes.edu.co/spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_1843spa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.contentTextspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa


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Name: Una-propuesta-para-la-ensenanza.pdf

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