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dc.contributor.authorBenavides, David
dc.contributor.authorCarrillo, Andrés Camilo
dc.contributor.authorOrtiz, Milena
dc.contributor.authorParra, Sara
dc.contributor.authorVelasco, Carlos
dc.contributor.authorGómez, Pedro 
dc.contributor.otherGómez, Pedro
dc.coverage.spatialBogotá
dc.date.accessioned2020-06-02T16:54:22Z
dc.date.available2020-06-02T16:54:22Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationBenavides, David; Carrillo, Andrés Camilo; Ortiz, Milena; Parra, Sara; Velasco, Carlos; Gómez, Pedro (2016). Permutaciones sin repetición. En Gómez, Pedro (Ed.), Diseño, implementación y evaluación de unidades didácticas de matemáticas en MAD 2 (pp. 265-3
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1992/32134
dc.description.abstractEste capítulo presenta el trabajo final de la concentración en Educación Matemática de la Maestría en Educación de la Universidad de los Andes de un grupo de cuatro profesores de matemáticas. El informe describe las actuaciones para el diseño, implementación y evaluación de la unidad didáctica relacionada con permutaciones sin repetición. Este diseño se fundamenta en el modelo de análisis didáctico que constituyó el contenido central de la maestría.
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de los Andes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Generic
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/
dc.sourceinstname:Universidad de los Andeses_CO
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Sénecaes_CO
dc.titlePermutaciones sin repetición
dc.typeCapítulo - Parte de Libroes_CO
dc.rights.accessRightsopenAccesses_CO
dc.subject.keywordCombinatoria
dc.subject.keywordInvestigación e innovación en Educación Matemática
dc.subject.keywordDiseño
dc.subject.keywordAnálisis didáctico
dc.subject.keywordContinua-Permanente
dc.identifier.urlhttp://funes.uniandes.edu.co/6508/
dc.type.versionpublishedVersiones_CO


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