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AuthorGómez, Pedro (79)Rico, Luis (24)Perry, Patricia (18)Lupiáñez, José Luis (17)González, María José (13)... View MoreSubjectColombia (53)Formación de profesores (36)Análisis didáctico (29)Inicial (24)Conocimiento (23)... View MoreDate Issued2009 (58)2005 (54)2007 (47)2008 (41)2006 (39)

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Didactic knowledge development in a preservice secondary mathematics teacher training programme. Executive summary 

Gómez, PedroAuthority (2007)

Desarrollo del conocimiento didáctico de futuros profesores de matemáticas. Análisis de los resultados de las producciones utilizadas para las presentaciones 

Gómez, PedroAuthority; Rico, Luis (2003)

Análisis didáctico, conocimiento didáctico y formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria 

Gómez, PedroAuthority; Rico, Luis (2002)

Desarrollo del conocimiento didáctico en un plan de formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria. Resumen ejecutivo 

Gómez, PedroAuthority (2007)

Guías y normas para la publicación de artículos 

Gómez, PedroAuthority; Peñas, María; Flores, Pablo; Molina, Marta; Bosch, María Asunción; Codina, Antonio; Maz, Alexander; Cañadas, María C; Lupiáñez, José Luis (2006)

Esquema de análisis de información para la descripción del desarrollo del conocimiento didáctico de futuros profesores de matemáticas 

Gómez, PedroAuthority; Rico, Luis (2003)

Desarrollo del conocimiento didáctico en un plan de formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria 

Gómez, PedroAuthority (2007)

Rutas pedagógicas en matemáticas: ¿azar o construcción? 

Andrade, Luisa; Perry, Patricia; Guacaneme, Edgar Alberto; Fernández, Felipe (2003)

Papel de las calculadoras en el salón de clase 

Gómez, PedroAuthority; Waits, Bert (2000)

Sistemas de representación y mapas conceptuales como herramientas para la construcción de modelos pedagógicos en matemáticas 

Gómez, PedroAuthority; Carulla, Cristina (2001)
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