Importancia del discurso oral para la competencia argumentativa en los estudiantes de sexto grado de la I.E.R.D. Miña y Ticha
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Argumentar es una actividad cotidiana indispensable para justificar o disuadir los planteamientos que hacen en relación a un tema de discusión, para Zubiría, Pelerman y Weston la argumentación es una exposición de ideas cuya finalidad es defender con argumentos o razones una tesis, es por ello que se hace necesario desarrollar una cultura discursiva, reflexiva y crítica a través de estrategias que fortalezcan la competencia argumentativa oral en los estudiantes. Por ello, se vinculó las teorías del aprendizaje significativo de Ausubel (1983), donde el conocimiento se genera a través de la interacción de las nociones existentes para establecer la conexión con nuevas ideas; asimismo el aprendizaje situado permite entablar discusiones desde temáticas familiares y contextualizadas como lo menciona Díaz Barriga (2003). Partiendo de estos postulados con el desarrollo de este proyecto de investigación buscamos impulsar los procesos de argumentación oral en los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Rural Miñá y Ticha, sede Ticha...
Resumen
Argue is an everyday activity indispensable to justify or deter the approaches that make a topic of discussion for Zubiria, Pelerman and Weston argumentation is an exhibition of ideas whose purpose is to defend arguments or reasons a thesis, is therefore that it is necessary to develop a discursive, thoughtful and critical culture through strategies that strengthen oral argumentative competence in students. For this reason, linked the theories of learning significant Ausubel (1983), where the knowledge is generated through the interaction of existing notions to establish the connection with new ideas; also situated learning allows holding discussions from themes familiar and contextualized as mentioned by Díaz Barriga (2003). Starting from these postulates with the development of this research project we seek to promote the processes of oral argument in the sixth grade of Institución Educativa Rural Miñá y Ticha, sede Ticha...
