Efecto de la educación formal sobre la expectativa de edad a la que se tendrá el primer hijo en Colombia
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The aim of this article is to determine what is the effect of a higher education level of a teenager between 10 and 16 years on his expectations for age at first child. This is done by using the ELCA (Colombian Survey of the Universidad de los Andes). A random effects model is proposed, in which the dependent variable is the age at which the teenager expects to have his or her first child. The independent variables are school drop out, the last school year passed by the teenager, some educational expectatives of the teenager and an array of control variables.
Resumen
Con este artículo se busca determinar cuál es el efecto de un mayor nivel de educación en un adolescente temprano (entre 10 y 16 años) sobre la edad a la que espera tener su primer hijo mediante el uso de la Encuesta Longitudinal colombiana de la Universidad de los Andes. Para lograr este objetivo se planteó un modelo de efectos aleatorios donde las variables de interés son la edad a la cual el individuo espera tener su primer hijo, la deserción escolar, el último grado escolar terminado cuando respondió la encuesta y expectativas educativas en el futuro, junto con variables individuales de control.