Modelo geométrico para construir la ecuación de segundo grado
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En este artículo se tienen en cuenta algunas pautas de análisis didáctico tales como proponer un modelo sobre la estructura matemática del tema, indagar sobre el conociimiento previo de los estudiantes acerca de los prerrequisitos necesarios para abordar el tema y la forma como usualmente se ha enfocado la enseñanza del tema en nuestro contexto