Reflexiones sobre aspectos claves del álgebra escolar

RISMendeley
URI: http://hdl.handle.net/1992/6218
Autor(es): González, Marleny; Pedroza, Gloria
Tipo de contenido: article
Palabras clave:
Resumen:
Este artículo se desarrolla basado en actividades de clase, donde se cuestionan los diferentes niveles de comprensión, respecto a la utilización de la letra en algebra y su sentido práctico
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