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La democracia - una vivencia posible en la clase de matemáticas

RISMendeley
URI: http://hdl.handle.net/1992/6244
URL: http://funes.uniandes.edu.co/1514/1/115_Ortiz2004La_RevEMA.pdf
Author: Ortiz Morales, Edwin Ferley; Perafán Liévano, Betsy Yadir
Content type: article
Keywords:
Matemáticas - Enseñanza - Artículos de revista
Educación secundaria - Enseñanza - Artículos de revista
Estadística - Enseñanza - Artículos de revista
Abstract:
Presenta el programa "¿Estamos bien alimentados?", más que un proyecto de aula es un testimonio real de un grupo de jóvenes de último grado de secundaria, en una de las zonas más marginadas de Bogotá, que apartir de una reflexión en clase, cuestionó el estado nutricional de los miembros de su institución y desde allí trabajó para la construcción de los conceptos estadísticos necesarios para darle respuesta y buscar una solución
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