Logo - experiencias en educación pública en Colombia
Author: Rojas Cortés, Carlos A
Content type: article
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Este artículo presenta las experiencias que el Instituto SER de Investigación ha orientado sobre uso de LOGO en los planteles de educación primaria pública en Colombia. Como marco de referencia el autor presenta las características más destacadas de LOGO como lenguaje de programación y como herramienta de pensamiento, así como sus apreciaciones sobre la introducción de los computadores en la educación colombiana