Los beneficiarios de Ser Pilo Paga en el mercado laboral: Experiencias de movilidad social, incertidumbre y recursividad

Abstract

¿Logra la educación superior de alta calidad nivelar las desigualdades de base que existen entre estudiantes de distintos orígenes socio-económicos? En este artículo, comparamos la inserción al mercado laboral de los beneficiarios del programa Ser Pilo Paga y sus compañeros de clase alta que se graduaron de Derecho e Ingeniería de Sistemas de la Universidad de los Andes en el año 2020. Basándonos en la Encuesta de Egresados de la Universidad y en 20 entrevistas a profundidad realizadas a los graduandos, encontramos que la mayoría de los pilos están trabajando en sus respectivos campos y han ascendido considerablemente en la escala socio-económica, pero en promedio obtienen salarios más bajos que sus colegas de clase alta pese a que el desempeño académico de los dos grupos es similar. De igual manera, hallamos que, al enfrentarse al mercado laboral, los becarios experimentan incertidumbre e inseguridad mientras que los egresados de ingresos altos sienten confianza y tranquilidad. Estas emociones explican que los pilos sean más recursivos que sus pares, pues los impulsan a buscar activamente fuentes de ingresos adicionales, un fenómeno atípico entre los graduandos de clase alta. Por otra parte, observamos que los pilos egresados de Derecho experimentan más episodios de discriminación y perciben más barreras de acceso que sus pares de Ingeniería, lo cual parece explicarse por la calidad del mercado laboral y la importancia que tienen el capital social y cultural en cada una de ellas. Finalmente, encontramos que, a diferencia de lo establecido por otros estudios, la movilidad social no ha afectado las relaciones familiares de los becarios e inclusive ha contribuido a fortalecerlas en muchos casos. Estos hallazgos dan cuenta de los efectos de mediano plazo de uno de los programas educativos más ambiciosos e importantes de las últimas décadas y arrojan luces sobre las experiencias subjetivas de los profesionales de clase baja en el mercado laboral, una arista que ha sido poco explorada por la literatura sobre educación y movilidad social.