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dc.contributor.authorDuque Escobar, Mauricio
dc.contributor.authorFigueroa Cahn-Speyer, María José
dc.contributor.authorHernández Peñaloza, José Tiberio 
dc.date.accessioned2018-09-27T15:38:38Z
dc.date.available2018-09-27T15:38:38Z
dc.date.issued2001-11
dc.identifier.citationRevista de Ingeniería - No. 14 (Nov. 2001) p. 16-18es_CO
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1992/6877
dc.descriptionArtículo incluido en la "Sección Ingeniería"es_CO
dc.description.abstractPequeños científicos es un proyecto cuyo objetivo es propiciar una nueva aproximación en la enseñanza de las ciencias en la escuela primaria basada en la observación, la manipulación y la experimentación. Esta práctica no sólo aborda la enseñanza de la ciencia, sino que contribuye a la consolidación de valores ciudadanos y destrezas de comunicación necesarias para la vida en el siglo XXI en los niñoses_CO
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospaes_CO
dc.sourceinstname:Universidad de los Andeses_CO
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Sénecaes_CO
dc.titleTaller en docencia - la facultad de ingeniería promueve la participación de sus estudiantes en una actividad pedagógico-sociales_CO
dc.typearticlees_CO
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.subject.keywordEducación de niños - Publicaciones seriadases_CO
dc.subject.keywordCiencias naturales - Enseñanza primaria - Publicaciones seriadases_CO
dc.identifier.urlhttps://revistaing.uniandes.edu.co/index.php?idr=20&ids=1&ida=214&l=enes_CO
dc.journal.titleRevista de Ingenieríaes_CO
dc.type.versionpublishedVersion


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