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Acceso a la educación superior - un puente entre la investigación en ingeniería y el diseño de políticas

RISMendeley
URI: http://hdl.handle.net/1992/7730
Author: Díaz Manrique, Adriana del Pilar
Director(s)/Advisor(s): Olaya Nieto, Camilo EnriqueUniandes authority; Tuckermann, Harald; Schaffernicht, Martin; Aldana Valdés, EduardoUniandes authority
Publication date: 2016
Content type: doctoralThesis
Keywords:
Educación superior - Investigaciones - Colombia
Formulación de políticas - Investigaciones
Política de educación superior - Investigaciones - Colombia
Abstract:
Esta investigación aborda el acceso a la educación superior (ES) como un problema de ingeniería. Aunque la Ingeniería ofrece distintas posibilidades para la formulación de políticas, su papel y su contribución en el tema del acceso y en muchos otros temas, se han visto limitadas y desaprovechadas por la poca reflexión y confusión que existe alrededor de los problemas, propósitos y en general, lo que plantea y posibilita un enfoque desde la ingeniería. Es por ello que esta investigación parte de una reflexión sobre elementos epistemológicos y metodológicos de la Ingeniería para comprender las diferencias con los enfoques desde los que tradicionalmente se estudia el acceso a la ES, que usualmente son científicos; esta reflexión permite comprender las posibilidades que ofrece la ingeniería tanto para la formulación de políticas en el tema del acceso, como para crear puentes y aprovechar el conocimiento que se produce desde otras disciplinas
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Name:
u753968.pdf
Size:
18.44Mb
Format:
PDF

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