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dc.contributor.authorSánchez Torres, Fabio José
dc.contributor.authorFernández Monsalve, Camila
dc.contributor.authorCuesta Rueda, Laura Andrea
dc.contributor.authorSoto Rojas, Victoria Eugenia
dc.date.accessioned2018-09-27T16:49:55Z
dc.date.available2018-09-27T16:49:55Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.issn1657-5334
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1992/7991
dc.description.abstractEste trabajo analiza los determinantes de la relación entre asistencia escolar y trabajo infantil y juvenil, en los municipios de Funza y Madrid (Colombia). Se busca responder a las preguntas: ¿Existe algún vínculo entre la decisión de no asistir y la participación de niños y jóvenes en el mercado laboral? y ¿Cuál es el efecto del logro académico en las decisiones de trabajo y asistencia escolar? La muestra para el estudio proviene de una encuesta realizada a más de 1700 niños y jóvenes entre los 10 y 17 años y a sus padres. La información de logro se obtuvo de los resultados de una prueba de lenguaje y matemáticas aplicadas a los estudiantes de quinto grado, en las escuelas de Funza y Madrid. Con la información obtenida se estima un modelo probit bivariado para determinar que variables están asociadas con la decisión conjunta de asistir a la escuela y no trabajar. Los resultados más importantes indican que la pobreza estructural de los hogares, y los cuidados y creencias de los padres, están asociados con el riesgo de trabajo infantil y juvenil. Así mismo, se encuentra evidencia de que el logro educativo y el clima escolar inciden positivamente en la decisión de asistencia escolar.
dc.description.abstractThis paper addresses the relationship between school attendance and child labor in the municipalities of Funza and Madrid (Colombia). The work attempt to answer the following questions: Is there a connection between school dropout and child labor? And What is the effect of school performance on the decisions of child labor and school attendance? The household information was obtained from a survey to children and parents, while the school performance was got from the results of tests in math and spanish, applied to fifth graders in Funza and Madrid schools. In order to determine the variables linked to the joint decision of school attendance and not work a bivarite probit model was conducted. The results show that structural poverty of households and parents' care and believes are related to the risk of child labor, while school performance and school environment positively affects the decision of attending school.
dc.format.extent85 páginas
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de los Andes, Facultad de Economía, CEDE
dc.relation.ispartofseriesDocumentos CEDE No. 18 Abril de 2006
dc.sourceinstname:Universidad de los Andeses_CO
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Sénecaes_CO
dc.titleLogro académico, asistencia escolar y riesgo de trabajo infantil y juvenil en la Sabana de Bogotá
dc.title.alternativeAcademic performance, school attendance and risk of child and youth labor in the Bogotá plateau
dc.typedocumentes_CO
dc.identifier.eissn1657-7191
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.subject.keywordTrabajo infantil
dc.subject.keywordAsistencia escolar
dc.subject.keywordColombia
dc.subject.armarcAsistencia escolar - Sabana de Bogotá (Cundinamarca, Colombia)
dc.subject.armarcTrabajo infantil - Sabana de Bogotá (Cundinamarca, Colombia)
dc.subject.armarcEducación - Aspectos socioeconómicos - Sabana de Bogotá (Cundinamarca, Colombia)
dc.subject.armarcFunza (Cundinamarca, Colombia)
dc.subject.armarcMadrid (Cundinamarca, Colombia)
dc.type.versionpublishedVersion
dc.provenance.unitFacultad de Economía
dc.subject.jelI21, J13, J24


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