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Tras la excelencia docente : cómo mejorar la calidad de la educación para todos los colombianos

RISMendeley
URI: http://hdl.handle.net/1992/8820
Autor(es): García Jaramillo, SandraAutoridad Uniandes; Maldonado Carrizosa, Darío; Perry Rubio, Guillermo EduardoAutoridad Uniandes; Rodríguez Orgales, CatherineAutoridad Uniandes; Saavedra, Juan Esteban
Fecha de publicación: 2014
Tipo de contenido: document
Resumen:
"Colombia ha logrado avances muy importantes en la última década en cobertura educativa, particularmente en primaria y básica donde las tasas de cobertura bruta son casi universales. No obstante, la mayoría de los alumnos no adquieren las herramientas necesarias para competir en un mundo cada vez más global, como quedó en evidencia con los bajos resultados obtenidos por los estudiantes colombianos en las Pruebas Pisa 2012. Más aún, estudios previos como el de Barrera, Maldonado y Rodríguez (2012) muestran la existencia brechas significativas en el nivel de aprendizaje de los estudiantes que privilegian a aquellos que viven zonas urbanas, que asisten a colegios privados o que pertenecen a hogares de ingreso medio o alto medidos a través de las pruebas Saber. Si Colombia quiere alcanzar tasas de crecimiento altas y sostenibles, que permitan disminuir la pobreza y convertirnos en una sociedad más equitativa, el reto inaplazable es mejorar la calidad educativa..."-- Tomado de la página 1
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