Análisis de la incidencia de evaluaciones y objetivos de desempeño implementados nacionalmente frente a la autonomía escolar curricular, a la luz de la ley 115 de 1994 en dos instituciones educativas de Bogotá (Estudios de caso)
Author: Orduz Valderrama, Mónica Sofía
Director(s)/Advisor(s): Mejía Delgadillo, Andrés
Publication date: 2006
Content type: masterThesis
Keywords: